2009年3月6日 星期五

3/5 版本版式和版面



①今天我學到了什麼?

版本和版式和版面的意義
還有書所包含的物理結構及編輯的作業流程等等

這堂課裡面最讓我驚奇的一件事是-
當南老師問到:左翻閱讀的書和右翻閱讀的書有什麼差別?
在我以前的認知裡,這兩種不同方式翻閱的書本,
只是設計的翻閱方式不同而已,並沒有什麼規則可循

但仔細的看了南老師手中兩本不同的書之後,
這時才頓悟到.......原來書中文字的走向是關鍵

左翻閱讀的書,文字是橫書
右翻閱讀的書,文字則是直書

今天還可真的學到了一個常識呢!

②對於今天的課,我想說的一句話是

南老師和洪老師敎了很多的東西給我們
但一下子好多東西全部都要灌輸到腦袋中
不知道我的腦袋是否有吸收進去?

雖然南老師和洪老師敎了很多的東西給我們
但是,我覺得講課的速度好像有點快......
有些東西和內容還來不及思考和理解
就繼續下面的內容了
還是我自己反應速度和理解的速度太慢?

O.S:沒想到這麼快就要設計自己組內的刊物了~好緊張!

3 則留言:

  1. 老師速度過快+1
    對於門外漢的我來說
    腦袋消化的速度
    一直比老師滑鼠的速度慢= =

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  2. 沒錯,我也從來都沒注意過左翻書和右翻書有什麼差別耶!

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  3. 可以先看看老師的PDF檔囉!
    不過似乎不能下載,列印也是印出整面。
    雖然看了不太懂,不過老師上課說明的時候,會比較清楚一些。^^

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